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教育質素
教學支援「惜物減廢學前環保計劃」先導學校(2013-2014)

「惜物減廢學前環保教育計劃」先導學校本校十分榮幸被邀請成為「惜物減廢學前環保教育計劃」三間先導學校的其中一校,此計劃乃環境保護署委託職業訓練局香港專業教育學院(沙田)幼兒教育及社會服務系向學前幼兒推廣的環保教育項目。目的是將理性而抽象的「減少、重用、循環再造」的環保概念與教學理論結合,透過一系列綜合性的遊戲與延伸活動實踐,並以綜合性原則設計不同的遊戲,以幼兒的生活和經驗為起點,將「減廢、回收、循環再造」的主題與不同學習範疇相互滲透和融合,讓幼兒在操作、探索、體驗、表現、創造等自主學習形式下,加深幼兒掌握環保3R「減少」(REDUCE)、「重用」(REUSE)及「循環再造」(RECYCLE)的概念。

在整個先導學校計劃中,老師需要帶領幼兒進行一系列的環保活動,從幼兒實踐過程中,老師將幼兒的學習表現及反應作細心的觀察、記錄及分析,並將活動內不足或可改善之處撰寫活動成效評鑑,然後交回學院導師,導師按活動成效評鑑將活動再作改良,務求創設適切香港學前幼兒的學習活動,最後推廣為全港學前教育的環保課程。

本校幼兒亦透過不同的活動增加及鞏固了環保的知識,包括︰

-鼓勵幼兒以歸納及推理出垃圾的來源與種類的「垃圾哪堥荂H」

-購物時能平衡需要及想要的慾望,以減少產生不必要廢物的「綠色廚師」

-利用廚餘製作可代替化學清潔劑的「環保酵素」

-鼓勵幼兒持之而恆地實行分類回收,將分類回收的任務變成為習慣的「廢物回收管理隊」 

二零一四年十二月一日就是「惜物減廢學前環保教育計劃」的啟動禮,當天我校的幼兒透過不同的演繹方式,包括小司儀、角色扮演及藝術表演等,向環境局局長黃錦星先生、香港專業教育學院各系主任及導師、來自五十間學前教育機構代表、傳媒等等,宣告學前幼兒環保學習的啟航,盼望所有學前幼兒與我校的幼兒一樣,培育自「小」在「生」活中「惜物、減廢」,用「心」珍惜資源,愛護我們珍貴的環境。